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关于在全县推行“1551”教育督导模式的通知
2019/3/12    :    230

    宁教体发〔201952

     

                宁             

                 宁强县人民政府教育督导室

    关于在全县推行“1551”教育督导模式的通知

     

    各中小学、幼儿园及督学办:

    按照《宁强县中小学校责任督学挂牌督导创新县创建工作实施方案》(宁政办发〔201838号)有关精神,为了更好贯彻落实《教育督导条例》,促进我县教育督导工作水平全面提升,推动全县教育事业健康发展,决定从今年春季学期起在全县推行“1551”宁强教育督导模式。

     一、指导思想

    宁强教育督导工作要坚持创建引领、队伍为本、质量奠基、特色发展的总要求,进一步明确工作思路、提升队伍素质、规范督导行为、创新督导方式,助力宁强教育督导实现新跨越,促进全县教育创品牌、上台阶。

    二、“1551”督导模式具体内涵

    1551”督导模式就是“抓住一条工作主线、坚持五项基本制度、运用五种工作方法、开展一次重大活动”。

    1.抓住一条工作主线是:教育督导工作要紧紧围绕抓规范、促质量、建特色、创品牌这条主线开展工作。抓规范就是教育督导工作要重点抓好学校管理的规范、办学办园行为的规范和挂牌督导的规范;促质量,就是通过抓规范促进教育教学(保教)质量的提高;建特色,就是督导部门要指导学校建立特色项目促进学校特色发展;创品牌,就是督导部门要积极做好学校和教育部门的各类创建,提升学校和县域教育发展整体水平。

    2.坚持五项基本制度是:坚持“督学责任区”制度,按照《宁强县督学责任区管理办法》把县政府任命的镇办专职督学分别安排全县7个督学责任区工作,实行专职督学集中统一办公和网格化管理,确保挂牌督导工作落到实处;坚持“督导结果运用”制度,严格按照宁强县人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于进一步加强教育督导评估结果与责任督学挂牌督导结果运用的通知》把督导结果与学校(幼儿园)荣誉、年终考核、校园长任免及奖惩等挂钩,建立激励机制,树立督导权威;坚持“每月一主题”的经常性督导制度,确保责任督学9项督导事项全面落实;坚持督学责任区和责任督学平时工作月安排、月报告和年度述职制度,确保督学责任区工作有目标和责任督学有事做、做的好;坚持每年对专职督学进行一次全面考核和表彰奖励制度,树立典型,激发督学干事的热情,通过有效的管理打造一支师德高尚、业务精湛的专业化督学队伍。

    3.运用五种工作方法是:各位督学在开展教育督导工作时要善于把自己在督导过程中的成功之处、精彩瞬间记录下来,进行整理加工,形成督导案例或经验材料进行推广;要善于关注教育热点、难点、重点问题,把握教育改革新动向,紧跟新形势扎实做好调研和专项督导,为领导决策提供依据;要善于用“三面镜子”帮助学校进步,即用“放大镜”发现学校亮点,用“显微镜”找准存在问题,用“望远镜”引领学校发展,经常深入基层学校查阅档案、校园巡查、推门听课、调研座谈,形成专业指导、一线视导、多方督导相结合的工作机制;要善于积极开展网上督导,实现网上工作部署、材料报送、意见反馈、交流互动、网络培训和信息发布,接受社会监督;要敢于问责,对发现的问题要对症下药,跟踪整改,追究问责,切实发挥校长顾问和教育保健医生的作用,为全县教育健康发展保驾护航。

    4.开展一次重大活动是:要按照县教体局、县政府教育督导室《关于在全县各督学责任区开展“1121提案制度”的通知》(宁教体发〔201847号)精神,各督学责任区1年组织召开1次辖区内2代表1委员(县级及其以上人大代表、学生家长委员会代表、政协委员)参加的关于学校管理、教育发展方面的建言献策“1121提案”会,会后各督学责任区根据“提案”情况制定“1121”提案落实方案,进行挂牌督导,丰富和拓宽挂牌督导内容,形成学校、社会和政府共同关心重视教育的良好氛围,助推教育督导工作向纵深发展。2018年我县全面开展了“1121提案”活动,取得了较大社会影响和良好效果,在省市县有关媒体进行了宣传报道,也得到了省市教育督导部门专家的认可,今后要进一步规范和完善此项制度。

    三、推行“1551”督导模式的具体要求

    1.高度重视。“1551”教育督导模式是总结我县多年来教育督导工作后形成的比较成熟的教育督导模式,明确了我县教育督导工作的总思路、督学队伍建设的有效手段和开展督导工作的方式方法,系统化地概括了我县教育督导工作的基本内涵,具有较强的指导性。是贯彻落实《教育督导条例》和扎实开展挂牌督导工作的有力抓手,是创新督导方式促进教育督导工作水平全面提升和推动全县教育事业健康发展的有效途径。教育督导部门和各级各类学校、幼儿园要高度重视“1551”督导模式的推行和运用,使这一工作模式在我县教育领域充分发挥作用。

    2.强化责任。“1551”督导模式由县教育体育局和县政府教育督导室主推,县政府教育督导室办公室和7个督学办具体组织实施,全县各学校、幼儿园积极配合。同时,由县教育体育局和县政府教育督导室进行总结完善和推广。

    3.加强指导。一是督导室要做好“1551”督导模式运用的顶层设计,对各督学责任区推行“1551”督导模式进行监督和指导检查,确保顺利推行并取得实效。二是督导室要指导和组织开展好每年一次的教育督导大型活动。大型活动是实现工作目标的最直接最有效的载体,教育督导室要精心策划、周密安排、认真实施、确保实效。

     

     

       宁强县教育体育局          宁强县人民政府教育督导室

    2019311

     

     

    抄送:汉中市人民政府教育督导室;

    县政府教育督导委员会成员部门。

     

     

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