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宁强县南街小学开展“一师一优课”活动
2018/10/25    :宁强教研网    94

    本学期,宁强县南街小学教育集团总校区在全体教师中开展了“一师一优课”活动。参与教师100余人,涉及到一至六年级语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、道德与法治等学科。

     

    本次活动,每个教研组、每位教师都高度重视。课前,教研组长组织本学科教师进行相关教材学习与培训,教师们踊跃参与,并积极交流、讨论,及时做笔记、分享学习心得。

    课堂上,每位执教教师自信而昂扬的教学姿态让课堂充满了生命力,清楚又简洁的语言将知识、能力、方法与思维方式化作涓涓细流,流进每一个学生的心田,偶尔停驻的脚步让身边的孩子总是欣喜不已。孩子们明亮的双眸充满了希望的光芒,高举的小手放射出思考的火花,那讲台前自如发言的他们让课堂充满了迷人的魅力!此时的课堂,唯有美好不足以形容。

     

    课中,每位教师聆听本学科或跨学科教师的课堂教学都格外积极,有限的教室几乎每次都是座无虚席。他们认真关注执教教师的教学构思、仔细观察孩子们的课堂表现、反思自己的教学设想。偶尔抬头注视、忽而动笔细写,在安静而充满生机的课堂中掀起头脑风暴:梳理有效的教学策略、记下精彩的课堂生成、总结合理的教学建议,不断汲取利于自身成长的教学智慧。他们的眼神中住满了学生的成长、注满了成长的渴望,每一个人的心里都在默默地构建着理想的课堂。

    课后,执教教师主动而热情地邀请听课教师指出自己所执教课堂的不足,以促进自己不断改进教学方法。听课教师们也十分乐意而真诚地交流各自对所听课堂的真实想法,谈优点、找不足、给建议。热烈而真挚的讨论让各自的教学理念、教学思路、教学策略发生碰撞。在交流中,各自汲取养分;在交流中,辩出真理;在交流中,彼此向理想课堂又迈近了一步!

    目前,该校历时四周的“一师一优课”活动按照“立足岗位、全员参与,互评互议、提升素质”的工作思路,在扎实有序的进程下已圆满结束。此次活动既搭建了教师相互学习、相互交流的平台,又有效提高了教师们的教研意识和教研水平,同时不断强化常规教学,推动教研活动持久、有效、健康的发展,为构建理想课堂打下了坚实的基础。
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